幼儿园中产阶级揪尾游戏教学计划与教学反思

教育网已正式发布了中学游戏提示游戏教育计划,反映了幼儿园中学游戏教育计划和教育。有关反映幼儿园和教学的更多信息,请无忧无虑地访问测试网络的教育频道。
滨州市滨城区杨柳雪教育实验幼儿园邓丽梅[设计意图]随着大班儿童的成长,他们对户外活动产生了兴趣,特别是对于难以驾驭的游戏而言非常值得
在按时捕捉孩子们的兴趣点后,设计这个户外活动,培养孩子们在游戏中的合作和合作能力,让孩子体验游戏的乐趣请。
【活动】1。在孩子的快速操作中灵活调整身体的运动并移??动以发展孩子身体的平衡。
2.培养孩子们与游戏合作和配合的能力,让孩子们体验到游戏的乐趣。
【活动准备】用彩色布料的地方的音乐CD【实际过程】1。孩子们听音乐“快乐小兵”并练习热身。
其次,游戏开始:孩子们考虑如何玩网络。
幼儿可以自由地寻找朋友,分发练习和指导教师。
老师让孩子们展示游戏玩法,把布放在腰上,让对方把它拉出来。
3,老师解释了游戏规则:孩子们可以自由组,每组5 --- 6人,教师人数“1 2 3”,孩子分散在指定的范围内开始舔对方的提示,但不能推或拉第一,让其他提示赢,孩子们玩游戏。
老师的问题:如何在不抓住尾巴的情况下抓住另一个人的尾巴?
鼓励幼儿跑得快,灵活地躲避身体。
第三,你可以在国家1,国家2中自由地玩儿童探索新游戏,老师问:你知道,除了这个游戏,还有其他有趣和有趣的方式有吗?
我们和朋友一起玩吧
3.交流并分享发现彼此的新方法。
[扩展活动]在幼儿新游戏中,探索尾部游戏。回到家后,父母和孩子们一起玩,体验游戏的乐趣。
【活动回顾】“尾巴”游戏的活动是培养身体的灵活性,主要是协调孩子的快速执行和快速回避动作。
通过这项活动,幼儿训练在游戏中仍然相对灵活。
这样,促进了孩子在游戏中的合作意识和合作能力,孩子可以体验到游戏中的合作乐趣。